“只是……她讲课太快，又很严厉，没听懂的，大家也都不敢问，我们几个，都落下了不少的功课……”
原来，欣欣的心底，始终对于这群孩子们，是存在着偏见的。来这里支教，对于她来，是任务，不是义务，她每就像是上班一样，机械的把自己要讲述的课程，给孩子们传授一通，然后布置下作业。孩子们听不懂的地方，举手问她，她回答的很不耐烦，眼里字里，透着对孩子们的鄙夷，这么一来，大家再又不会的，也都不敢问了。可到邻二，检查作业的时候，发现有人没学会，欣欣就更加暴躁了，体罚倒是没有，但是语气态度肯定好不到哪里去。
白了，在欣欣的心底，她觉得，自己能来支教，是施舍，而这群孩子们，应该感恩戴德，加倍认真努力的学习，可是从他们交上来的作业来看，他们显然并没有做到。一生气，态度就更不好了，如此，就成了恶『性』循环。
劝欣欣，她自知也没那个本事，了，对方肯定也不会听。而且，这几个孩子刚刚丝毫没给欣欣面子的行为，也决定了他们回去，肯定会受到更严厉的对待。
无奈，唐晚晚只好把人先留了下来，打算着找机会和明坤反应一下情况，他和欣欣一样，同为义工团的核心成员，又关系不错，他话，总比自己，分量来的多。
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