李顺焕见自己的一番夸赞竟然没能让金竟成有丝毫的动容，原本准备接着开口的事，一下子有点卡住了，心里觉得金竟成比他预想中的要沉稳许多。
见李顺焕突然沉默下来，金竟成开口说：“有件事我想要拜托李学长，关于我是你能为我保密，我不想过早暴露。”
既然李顺焕让金竟成叫他学长，金竟成索性顺杆子上架，这便宜不占白不占。
虽然之前尼古拉就叮嘱过李顺焕，不要暴露金竟成是mjin的事，眼下亲耳从金竟成口中听到，李顺焕还是觉得有些诧异，却没多问，老成圆滑的他，知道什么事该问什么事不该问，什么事在什么情况下方便问什么情况下不方便问。
“这个年轻人十分不简单，难怪他会取得那么过人的学业成绩，并在如此年轻的年纪，就已经在事业上创造了常人一辈子都做不到的壮举了。”
李顺焕悄悄在心里感叹着。
在韩国，那么多的年轻艺人，绞尽脑汁想方设法都想要在传媒前展现自己。
哪怕是一些已成名的大明星，若是做出点什么成就，比方说在美国获得了一点根本就微不足道的成绩，或开了个小型粉丝见面会，或开了场小型演唱会，其实观众都是当地韩国人或其他亚洲国家的人，回到韩国后就会吹嘘得不得了，仿佛就成了国际巨星似的。
韩国是一个非常尊崇美国的国家。
然而现在金竟成分明已经在美国做出了很值得宣传的成就，却能耐心地对此保密。
无论是创造了小成本大票房典型案例的奇迹电影《鬼影实录》，或是李桉正在拍摄的很有可能冲击到奥斯卡金像奖的《断背山》，以及《if－i－die－young》和《tonigy》这两首火热歌曲，随便一个都可能在韩国引起不小的反响。
想到这里，李顺焕突然问：“那首《halo》也是你的歌吧？”
为了迎接今日金竟成的报到，昨夜李顺焕专门详细了解了一番金竟成在美国的情况，继而得知，眼下美国有首最火爆的歌曲正在快速传播，这首歌曲就是《halo》，而它的词曲作者和演唱者，分明是神秘的mjin。
对别人神秘，对李顺焕自然不算神秘了，他知道mjin就是金竟成，眼下还是忍不住问了出来，因为他实在难以想象到一个21岁刚迈出大学校门的年轻人，会有着如此火山喷发般的创作力，且创作出的作品仿佛神赐似的，很顺利就会成功。
金竟成淡然一笑，算是回应了。
李顺焕忍住心里的强烈波动，说：“看来你是真的没有太多时间精力耗费在大学教师这一职业上，如果这么做，连我都承认是屈才了，现在我能理解你的那些条件了。”
金竟成镇定地说：“关于那些条件，之前李学长不是都已经答应了吗？既然答应了，那就说明早就理解了才对。”
李顺焕有点尴尬起来，性格和经验使然，快速重新恢复了冷静，他不愿再拐弯子，因为他已经看出，对金竟成拐弯抹角无异于自讨苦吃。
李顺焕说：“是的，我是已经答应了你的那些条件，包括让你任职我校却不受到校方拘束，上课频率和周期等方面都降低到一定程度，不过……”
偷偷观察了金竟成一眼，李顺焕才说：“不过，有一点需要稍微变更一下。”
金竟成面不改色心不跳，提前就有警惕的他，坦然问道：“哪一点？”
李顺焕说：“经过我和相关校领导后来的商议，觉得先让你带两个班级，每个班级每周上一堂课。”
说完这话，李顺焕仔细凝视着金竟成。
原来捣鬼的点在这里啊！金竟成在心里默默想着。
原本金竟成提出的条件是，一个星期只进行一到两堂讲座，现在被李顺焕给更改成了，要带两个班级，每个班级每周上一堂课，也就是说，一个星期必须要上两堂课了。
两种说法看似差不多，内里却有不小的区别。
据金竟成了解，韩国中央大学的教室通常分为两种，一种是普通班级教室，还有一种是较大的能容纳学生较多的阶梯教室，上课是在班级教室，讲座才在阶梯教室。
原本条件里说明了金竟成在阶梯教室进行讲座，现在则改成了到低层次的班级教室进行上课，而且既然细分到了班级，就意味着他可能还要承担一些班级学生的连带事宜。
也就是说，让金竟成乖乖地辅导班级，别一上来就妄想着只在阶梯教室开展讲座！
对此金竟成能理解，毕竟他才初来乍到，是个刚入职的新人教师，何况如果撇开被他保密的身份mjin，他在工作资历方面就相当于一片空白。
这样的他，如果一上来就在阶梯教室搞讲座而不具体到班级，确实有些过分。
金竟成只是有点不爽而已，毕竟是之前谈好的条件，对方怎么单方面改了呢？至少应该提前知会他一声吧？如此看来，他算是被小小“坑”了一下。
见金竟成没有立刻回应，李顺焕赶忙说：“希望你能理解我们的苦衷，不过你放心，课程方面我们愿意给你充分的自由度，不加以拘束，你可以在制作、导演、编剧、表演等教材中自选内容进行上课，也可以自己开设专题内容，算是对你的补偿了。”
这一点，确实是对金竟成一个新人教师很大的宽限了，也说明了充分的信任，不过金竟成可不认为算是补偿，如果是开展讲座，他可以直接拥有这点，因为讲座是开放形式的